La profesora Wisner ha intervenido en la Mesa Redonda dedicada al Derecho a la Educación. Ha desarrollado la ponencia Derecho a la Educación y acceso a Internet en la Agenda 2030. Un binomio imprescindible en tiempos de pandemia.

En ella se reflexiona sobre el gran desafío que tienen los diferentes sistemas educativos y que no es otro que la necesidad de garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad (ODS4), a la luz de un nuevo modelo educativo cuyos espacios de encuentro se desarrollan  en el mundo virtual.

Referencia:

Wisner, D. C. (2020). Derecho a la Educación y acceso a Internet en la Agenda 2030. Un binomio imprescindible en tiempos de pandemia. En Congreso Internacional Interuniversitario de Derechos Humanos y Globalización.