El artículo, titulado Evolución del desarrollo psicomotor en preescolares con antecedentes de prematuridad, vinculado a su Tesis Doctoral, compara el desarrollo psicomotor en tres grupos de niños y niñas, aquellos nacidos a partir de 37 semanas de gestación (no prematuros) y aquellos nacidos antes de las 37 semanas de gestación (prematuros), diviéndose estos entre muy prematuros y prematuros moderados y tardíos. Se trata de un estudio de tipo longitudinal, tomándose datos en 3 momentos diferentes: 4, 5 y 6 años de edad. Referencia:

Pereira-Cerro, A., Lanzarote-Fernández, M. D., Barbancho-Morant, M. M. y Padilla-Muñoz, E. M. (2019). Evolución del desarrollo psicomotor en preescolares con antecedentes de prematuridad. Anales de Pediatría.

https://doi.org/10.1016/j.anpedi.2019.10.003