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Investigación > Didáctica de las matemáticas
16
Ene2022
Junto con la profesora Mª Cinta Muñoz-Catalán, de la Universidad de Sevilla, Mar Liñán ha coordinado un número especial de la revista Acta Scientiae: Practice and specific knowledge for teaching mathematics in early childhood education.
En el número, en el que también ... Ver más
16 enero, 2022investigacion
19
Dic2021
Se trata de una prestigiosa revista internacional, de acceso abierto, indexada en los primeros cuartiles de JCR y Scopus, que trata una diversidad de intereses investigadores en el campo de las matemáticas.
Mar Liñán y Víctor Barrera, son coautores del artículo Specialised Knowledge ... Ver más
19 diciembre, 2021investigacion
08
Dic2021
En su línea habitual de investigación sobre formación del profesorado en matemáticas, se ha publicado el capítulo titulado El conocimiento especializado en matemáticas en las tareas formativas para la formación inicial de profesores de Educación Primaria.
Pertenece al libro Escenarios educativos investigadores: hacia ... Ver más
8 diciembre, 2021investigacion
08
Feb2021
En el libro han participado autores de nueve universidades españolas y latinoamericanas (Chile, Brasil, Portugal, Colombia, México y Costa Rica). Es fruto del trabajo que se ha realizado en una Red de Excelencia, del Programa Estatal de Generación de Conocimiento, en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica ... Ver más
8 febrero, 2021investigacion
23
Dic2020
La Red Iberoamericana sobre Conocimiento Especializado del Profesorado de Matemáticas (RED MTSK) ha sido reconocida por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP). Esta Red, liderada por el Catedrático de la Universidad de Huelva Pepe Carrillo está constituida por más de 120 investigadores de 11 países (Argentina, Brasil, Colombia, Chile, Ecuador, España, Costa Rica, ... Ver más
23 diciembre, 2020investigacion
22
Oct2019
Con el título Features of the Specialised Knowledge in Geometry of Prospective Primary Teachers at the Beginning of Their Training, el capítulo refleja los resultados de un extenso estudio realizado sobre el conocimiento especializado en Geometría de los Estudiantes para Maestro en tres universidades andaluzas.... Ver más
22 octubre, 2019investigacion
06
May2018
Mª Mar Liñán ha publicado un artículo sobre la enseñanza de la resta en la revista brasileña de investigación educativa Cadernos de Pesquisa.
En el trabajo se reflexiona sobre el conocimiento profesional del profesor de Educación Infantil en relación ... Ver más
6 mayo, 2018investigacion