Investigación > Producción científica

14

Feb2022

Comunicaciones de Carolina Wisner y Ana Ochoa sobre competencias y seguridad digital de los estudiantes

/ CEUAndalucía-Investiga
Se han producido en el III Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior y el I Congreso CEU de Innovación Educativa y Docente. Las actas del primero de ellos han publicado un resumen del póster Desarrollo de competencias y habilidades básicas ... Ver más
14 febrero, 2022investigacion

04

Feb2022

Enrique Puerta analiza la propiedad intelectual de los programas informáticos en la legislación europea

/ CEUAndalucía-Investiga
El estudio se ha publicado como artículo en la revista Ius et Scientia con el título Los derechos de propiedad intelectual sobre los programas de ordenador según la legislación de la Unión Europea. El profesor Puerta aborda, respecto de la protección ... Ver más
4 febrero, 2022investigacion

27

Ene2022

Publicación de un artículo de Beatriz Hoster en Journal of Literary Education

/ CEUAndalucía-Investiga
La revista Journal of Literary Education ha publicado el monográfico Good practices in Literary Education. En el contexto de su consolidada línea de investigación sobre Álbumes Ilustrados y fruto de su última tesis doctoral dirigida, la profesora Beatriz Hoster ha contribuido con el ... Ver más
27 enero, 2022investigacion

21

Ene2022

Trabajo de Gema Blanco sobre la percepción de los docentes universitarios de los estudiantes diagnosticados con TDAH

/ CEUAndalucía-Investiga
El estudio, llevado a cabo en el Centro Cardenal Spínola CEU, ha explorado la percepción del profesorado universitario sobre los estudiantes que llegan a sus aulas con diagnóstico de TDAH: El alumno universitario con diagnóstico de TDAH: Características y adaptaciones desde la perspectiva docente.... Ver más
21 enero, 2022investigacion

19

Ene2022

Ramón Gómez-Chacón publica un estudio de caso sobre la adaptación de programas saludables de las empresas durante la pandemia

/ CEUAndalucía-Investiga
El estudio, titulado Digital Tools for Adapting Corporate Wellness Programmes to the New Situation Caused by COVID-19: A Case Study se ha publicado como capítulo de libro en la editorial Springer. La pandemia del COVID-19 ... Ver más
19 enero, 2022investigacion

13

Ene2022

Contribución de Alberto Sánchez Sixto en el libro Resistance Training Methods From Theory to Practice

/ CEUAndalucía-Investiga
Publicado en la prestigiosa editorial Springer (indexada en Q1 en Scholarly Publishers Indicators), el capítulo de Alberto Sánchez-Sixto se titula How to Use Force Sensors for Resistance Training in Daily Practice. Escrito junto al profesor McMahon de la Universidad de Saltford, el capítulo presenta ... Ver más
13 enero, 2022investigacion

09

Ene2022

Comunicación de Gema Blanco sobre el Servicio de Orientación durante la COVID-19

/ CEUAndalucía-Investiga
Se ha publicado el libro de actas del “5th International Virtual Conference on Educational Research and Innovation” CIVINEDU 2021. En él se recoge la comunicación de Gema Blanco Valoración de la actuación del Servicio de Orientación Académica universitario durante la Covid-19. ... Ver más
9 enero, 2022investigacion

19

Dic2021

Mar Liñán y Víctor Barrera publican en la revista Mathematics

/ CEUAndalucía-Investiga
Se trata de una prestigiosa revista internacional, de acceso abierto, indexada en los primeros cuartiles de JCR y Scopus, que trata una diversidad de intereses investigadores en el campo de las matemáticas. Mar Liñán y Víctor Barrera, son coautores del artículo Specialised Knowledge ... Ver más
19 diciembre, 2021investigacion

16

Dic2021

Capítulo de Enrique Puerta en un libro sobre Derecho de la Unión Europea e Integración Regional

/ CEUAndalucía-Investiga
En concreto se trata del libro colectivo de la Editorial Tirant lo Blanch: Derecho de la Unión Europea e integración regional, Liber Amicorum al Prof. Dr. D. Carlos Francisco Molina del Pozo. En este mundo dinámico en el que nos ... Ver más
16 diciembre, 2021investigacion

08

Dic2021

Capítulo de libro de Víctor Barrera y Mar Liñán sobre el conocimiento matemático especializado en la formación de maestros de Primaria

/ CEUAndalucía-Investiga
En su línea habitual de investigación sobre formación del profesorado en matemáticas, se ha publicado el capítulo titulado El conocimiento especializado en matemáticas en las tareas formativas para la formación inicial de profesores de Educación Primaria. Pertenece al libro Escenarios educativos investigadores: hacia ... Ver más
8 diciembre, 2021investigacion