Investigación > Vílchez J.E.

29

Mar2023

Publicación del Libro de resúmenes de las VIII Jornadas de Innovación Docente

/ CEUAndalucía-Investiga
La última edición de estas Jornadas se desarrolló, como suele ser habitual,  en noviembre en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla. El libro de resúmenes publicados incluye comunicaciones de profesorado de nuestro Centro como Víctor Barrera, ... Ver más
29 marzo, 2023investigacion

02

Dic2022

Publicación de EA, Escuela Abierta 25

/ CEUAndalucía-Investiga
Se ha publicado el volumen 25 de la revista de investigación educativa del Centro Cardenal Spínola CEU EA, Escuela Abierta.  Se puede consultar en su web habitual. Los artículos de este volumen abordan temáticas como la música durante el confinamiento, el ... Ver más
2 diciembre, 2022investigacion

27

Nov2022

Contribuciones de profesores del área de ciencias a los Encuentros de Didáctica de las Ciencias

/ CEUAndalucía-Investiga
Los encuentros de Didáctica de las Ciencias es el congreso de referencia nacional sobre investigación en el área de Didáctica de las Ciencias Experimentales. En la última edición (número 30) desarrollada en Melilla, los profesores Marta Ceballos, Beatriz Pérez, Marta Reina y José Eduardo Vílchez han presentado y publicado un ... Ver más
27 noviembre, 2022investigacion

14

Mar2022

Publicación del libro «Aprendiendo a buscar ciencia en la sociedad. Recursos didácticos para el profesorado»

/ CEUAndalucía-Investiga
Editado por la Editorial Pirámide, es fruto de un proyecto de I+D+i en el que participan los autores: Angel Ezquerra (Universidad Complutense), Remo Fernández-Carro (Universidad de Castilla-La Mancha, José Eduardo Vílchez (CEU Cardenal Spínola) y José Miguel Vílchez-González (Universidad de Granada).... Ver más
14 marzo, 2022investigacion

25

Nov2021

Participación de profesores del área de ciencias en el XI Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias

/ CEUAndalucía-Investiga
Se trata de uno de los congresos referente para el área de enseñanza de las ciencias. Se celebra cada cuatro años y es uno de los más importantes a nivel internacional. Los profesores Marta Ceballos, Beatriz Pérez-Bueno y José Eduardo Vílchez han ... Ver más
25 noviembre, 2021investigacion

28

Jun2021

El huerto en tiempos de confinamiento. Artículo de los profesores de ciencias Ceballos, Pérez, Reina y Vílchez

/ CEUAndalucía-Investiga
La revista Investigación en la Escuela ha publicado recientemente un número monográfico dedicado a los huertos escolares o ecodidácticos, que están cobrando cada vez más importancia en la enseñanza de las ciencias y son la base del denominado aprendizaje basado en huertos o garden-based-learning. Han participado los principales grupos universitarios ... Ver más
28 junio, 2021investigacion

26

Abr2021

Contribuciones de Marta Ceballos, Beatriz Pérez, Marta Reina y José Eduardo Vílchez al congreso 29 EDCE

/ CEUAndalucía-Investiga
Los Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (EDCE) organizados por la Asociación de Profesores e Investigadores en Ciencias Experimentales (APICE), constituyen el congreso referente y con más tradición a nivel nacional en enseñanza de las ciencias. En la última edición, la nº 29, desarrollada on-line a causa de la ... Ver más
26 abril, 2021investigacion

17

Mar2020

Artículo sobre las ciencias en Primaria publicado por José Eduardo Vílchez, Marta Ceballos y Teresa Escobar

/ CEUAndalucía-Investiga
Materiales, estrategias y organización en la enseñanza de las ciencias en Primaria según la percepción de los futuros maestros, se ha publicado en la revista Educación y Futuro Digital, siendo el último de una serie de trabajos de los autores sobre la situación de las clases de ciencias en ... Ver más
17 marzo, 2020investigacion

25

Oct2019

Publicación del volumen 22 de EA, Escuela Abierta

/ CEUAndalucía-Investiga
Se ha publicado el volumen 22 de la revista de investigación educativa del Centro Cardenal Spínola CEU EA, Escuela Abierta, en su web: https://ea.ceuandalucia.es/index.php/EA/index. Se ha avanzado en la implementación de la gestión a través de OJS y en la asignación de ... Ver más
25 octubre, 2019investigacion

14

Dic2018

Publicación de dos comunicaciones de los profesores Marta Ceballos, Marta Reina y José Eduardo Vílchez

/ CEUAndalucía-Investiga
Las comunicaciones, tituladas Uso de la red social Twitter como recurso educativo en las clases de Biología y Geología: evolución desde 4º de ESO a 1º de Bachiller y ¿Qué percepciones tienen los maestros en formación inicial sobre las ... Ver más
14 diciembre, 2018investigacion